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强化基础,提升能力 我院开展青年护士岗位技能训练和竞赛
2019-10-29 12735

   为提升青年护士岗位能力和专业技术水平,深化优质护理服务,更好地为人民群众提供安全、有效、人文的护理服务,按照湖南省卫生健康委《关于开展青年护士岗位技能训练和竞赛活动的通知》(湘卫涵【201947号)、衡阳市卫生健康委《关于印发<衡阳市青年护士岗位技能竞赛活动方案>的通知》(衡卫办发【20199号)要求,我院在全院开展开展青年护士岗位技能训练和竞赛活动。

    20194月,按照要求,护理部组织全院护士长以科室为单位,督促青年护理人员利用业务时间努力学习《湖南省医务人员培训指南(护理三基知识分册)》相关理论知识;在临床实际工作中着重对《湖南省常用操作技术规范2017版》中的30项常用护理操作进行训练,护士长有针对性的对每个操作者的整个操作过程进行点评,在平时日常的岗位训练中得到提高,做到人人过关,在岗位技能训练中,注重结合临床实际,融入沟通交流,人文关怀,病情观察等。201956日我院三名青年护士在衡阳市青年护士岗位技能竞赛中取得了二级综合医院西医组团体一等奖,三名参赛选手均获得个人三等奖的好成绩。

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      20195,《南华大学附属第三医院青年护士岗位技能训练及竞赛活动方案》(院字201936】号)文件正式下发,护理部组织全院护士长按照湖南省卫生健康委、衡阳市卫生健康委及医院文件精神和要求,针对青年护士基础理论知识差、在临床工作中各项技能操作欠熟练的薄弱环节,进行了为期二个月的有针对性的专题临床岗位技能训练。

2019年7月,护理部组织开展全院青年护士岗位技能竞赛活动,此次竞赛活动全院参与的青年护士有110人,分“三基”理论考试和临床技能考核两部分进行。为保证本次护士理论与操作竞赛的实效,护理部前期精心组织,要求各科室按规范标准进行自主练习,不呆板、不刻板、不机械执行护理操作技术标准规范。


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     “三基”理论考试分二次进行,取两次考试的平均值为个人或团体理论考试成绩,要求科室符合条件的每一位青年护理人员都必须参加“三基”理论考试,团体奖考试成绩为科室所有考试人员二次理论考试平均成绩。

临床岗位技能操作竞赛,按照“学以致用、知行合一” 的原则,采用案例出题,情景模拟考核形式,每个案例包含两项操作。要求审题、备物和两个护理操作需在20分钟内完成。两个护理操作有先后顺序之分,如第一个护理操作未执行首先应该实施的操作,评委即时终止该参赛选手的操作,其情景模拟成绩记0分。 如第一个护理操作执行的项目正确,第二个护理操作执行的项目不正确,评委即时终止该参赛选手的操作,直接扣除情景模拟总分50分。在医院领导的大力支持下,我们特别邀请了南华大学附属第二医院护理部谭玲玲主任、肖丽艳副主任带领急诊科护士长评委团队、南华大学附属南华医院护理部胡小萍主任、刘旭云副主任带领心内科护士长评委团队来医院担任此次医院青年护士岗位技能竞赛的评委,并结我院护理工作进行现场指导。评委们重点考察临床护士的知识应用能力、临床思维能力、执行操作能力、病情观察能力、分析处理问题能力、沟通能力、人文关怀能力、健康教育能力、应急处理能力。淡化具体流程打分,以强化原则为关键,更注重于患者的感受和临床效果。

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 通过竞赛,提高了年青护士的护理意识,强化了年青护士的护理技能,提升了护理队伍的整体素质。

(护理部)

   


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